Programme d’éducation à la vie affective et relationnelle à l’école maternelle

À l’école maternelle, l’éducation à la vie affective et relationnelle se développe à partir de la considération du corps, des sentiments et des émotions, du respect de l’intimité et de l’égalité entre les filles et les garçons. L’ensemble des activités et des apprentissages inscrits dans le programme permet aux élèves de découvrir les conditions élémentaires du respect de soi et des autres. Il s’agit de sensibiliser les élèves aux exigences complémentaires de liberté, d’égalité et de respect et de leur permettre de prendre progressivement connaissance d’eux-mêmes, de s’épanouir dans leurs relations avec les autres, notamment en développant leurs compétences psychosociales. Pour mettre en œuvre le programme d’éducation à la vie affective et relationnelle, l’équipe éducative peut s’appuyer sur le quotidien de la classe et sur les activités qu’ils ont l’habitude de mener. Une coanimation des séances est possible avec un autre membre de l’équipe éducative. Une attention soutenue est donnée au repérage d’enfants en danger, et plus largement à la protection de l’enfance.
